SKU
Rozprávky a smutní klauni
Učitelia na Slovensku sú viac ako 30 rokov smutnými klaunmi politických hier, ktorých dôsledok pocítia slovenské deti.
Učitelia na Slovensku sú viac ako 30 rokov smutnými klaunmi politických hier, ktorých dôsledok pocítia slovenské deti.
Naša práca je v spoločnosti tradične vnímaná ako poslanie a my sme pasovaní do role učiteľa.
Elita určite nepôjde pracovať tam, kde nič nedostane. Keď nie je záujem, niet z čoho vyberať.
Považujem sa tak trochu za „večnú“ študentku. Najprv som vyštudovala vychovávateľstvo na Univerzite Komenského. V tom čase som pracovala ako vychovávateľka na základnej škole.
Začalo to celkom nádejne. S novým vymenovaným ministrom školstva a jeho odborným tímom sa vychovávateľskej obci dostalo uistenia, že školské kluby detí sú pre nich prioritou.
Nie je tajomstvom, že Slovenská komora učiteľov dlhodobo žiada, aby sa slovenské školstvo dostalo konečne na úroveň demokracie vyspelých krajín sveta.
Vedecké štúdie dokazujú, že spokojný zamestnanec na správnej pracovnej pozícii má násobne vyššiu produktivitu práce (až do 10-násobku) ako priemer. Teraz si to skúsme predstaviť v slovenskom školstve.
Analýza Inštitútu vzdelávacej politiky je podľa nás samoúčelná a ako aj samotná autorka uvádza, výsledky sú nejednoznačné - pre reguláciu by boli potrebné ďalšie dáta, ktorými štúdia nedisponuje.
Hnevá nás, ak sú politici usvedčení z plagiátorstva. Podobná situácia sa deje pri výberových konaniach. Budeme to tolerovať?
Som učiteľka v základnej škole. Som mama troch detí, samoživiteľka. Najprv som pracovala dva roky v jednej škole, keď už prešiel čas dostať trvalý pracovný pomer,
Ako zmeniť kultúru fungovania a riadenia školy? Je to jedna z najťažších úloh. Stáročia sme boli hierarchicky a mocensky nastavení. Je čas to zmeniť a tak príkladom dospelých vytvárať to najzdravšie prostredie pre žiakov.
Pozývame Vás na ďalšiu online diskusiu k projektu Slovenskej komory učiteľov: Podpora demokratizácie v školách, ktorá sa uskutoční 28. apríla 2021 v čase od 17:00 – 18:00.
Vedci a pedagógovia sa zhodujú na tom, že školské prostredie (školská klíma) má významný vplyv na vyučovací proces.
Sledujte záznam z online diskusie projektu Slovenskej komory učiteľov (SKU): „Podpora demokratizácie v školách“, ktorá sa pod názvom „SEBAHODNOTENIE ŠKOLY“ uskutočnila 25. novembra 2020 na Facebook stránke a Youtube SKU.
Sledujte záznam z online diskusie projektu Slovenskej komory učiteľov (SKU): Podpora demokratizácie v školách, ktorá sa pod názvom VÝSKUM ZBOROVNE uskutočnila 4. novembra 2020 na Facebook stránke SKU.
Sledujte záznam z úvodnej online diskusie k novému projektu Slovenskej komory učiteľov (SKU): Podpora demokratizácie v školách, ktorá sa uskutočnila 14.októbra 2020 na Facebook stránke SKU.
„Žiadna demokracia, potrebujeme poriadok, poslušnosť a vychovanosť.“ započul som raz jednu zástupkyňu, ako zahriakla vychovávateľku, ktorá na porade vyjadrila nesúhlas s navrhovaným riešením vedenia školy.
Luciferov efekt, alebo ako sa z dobrých ľudí stávajú ľudia zlí. V ďalšom texte by som rád objasnil odborné princípy z pohľadu sociálnej psychológie. Záujem o túto problematiku vo mne vyvolalo presvedčenie napísať o tom článok.
9. mája je znova čas ísť do ulíc. Informujte o tom prosím osobne svojich kolegov a známych. Vládna garnitúra ignoruje nie len 21 000 podporovateľov Petície za stiahnutie zákona o pedagogických a odborných zamestnancoch.